
E se uma criança pudesse ajudar a salvar a vida de alguém que ama? Essa é a mensagem que inspira o Projeto FAST Heroes, com mais uma etapa concluída dia 27 de outubro, na EMEF Jardim Guanabara, em Ituverava, com a participação de 79 crianças de 9 e 10 anos.
Muito além de uma cerimônia de encerramento, o evento marcou a conclusão de uma jornada educativa voltada à conscientização sobre Acidente Vascular Cerebral (AVC), uma emergência médica em que o reconhecimento rápido dos sintomas e a busca imediata por atendimento podem fazer a diferença entre a vida, a morte e a possibilidade de reduzir sequelas.
Realização
A iniciativa foi desenvolvida em articulação com a Liga Acadêmica do AVC do curso de Enfermagem da Faculdade Doutor Francisco Maeda (Fafram), aproximando educação, saúde e responsabilidade social.
A proposta demonstra que o conhecimento pode começar na infância, ultrapassar os muros da escola e chegar às famílias, contribuindo para a formação de uma comunidade mais consciente e preparada para reconhecer situações de emergência.
Por meio de personagens, histórias e atividades educativas, o FAST Heroes ensina as crianças a reconhecer os principais sinais de alerta do AVC e a compreender a importância de pedir ajuda rapidamente.
A mensagem ganha um significado especial quando chega aos lares e fortalece o diálogo entre crianças, pais, avós e demais familiares.
Missão que começa na infância
O Acidente Vascular Cerebral acontece quando o fluxo sanguíneo para uma região do cérebro é interrompido por uma obstrução ou quando ocorre o rompimento de um vaso sanguíneo. Em ambas as situações, o atendimento de emergência é fundamental.
Entre os sinais de alerta estão a perda súbita de força ou dormência, especialmente em um lado do corpo; a dificuldade para falar ou compreender a fala; as alterações repentinas da visão e do equilíbrio; e, em alguns casos, uma dor de cabeça súbita e intensa.
Reconhecer esses sinais e procurar ajuda imediatamente é essencial. Diante da suspeita de AVC, a orientação é acionar o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU), pelo número 192, sem esperar que os sintomas desapareçam.
É justamente essa mensagem que o FAST Heroes busca tornar acessível às crianças por meio de recursos lúdicos e educativos.
“Ao associar o aprendizado à figura dos super-heróis e ao vínculo afetivo com os avós, o projeto estimula a compreensão de que atitudes simples, como identificar uma emergência e solicitar ajuda, podem ter grande importância”, explica a organização do projeto.
“O objetivo não é transferir às crianças a responsabilidade pelo atendimento, mas prepará-las para reconhecer uma possível situação de risco, procurar um adulto e contribuir para que o socorro seja acionado sem demora”, afirma.
Aprender brincando, compreender para agir
A metodologia do FAST Heroes utiliza personagens, histórias e atividades educativas para transformar informações sobre o AVC em conhecimentos acessíveis ao público infantil.
As crianças são incentivadas a aprender, compartilhar o que descobriram e levar a mensagem para suas famílias.
Na cerimônia de conclusão realizada na EMEF Jardim Guanabara, a programação contou com apresentação de teatro de fantoches, simulação realística com participação do SAMU, entrega de certificados e kits aos participantes e caracterização das crianças como pequenos super-heróis.
Segundo a organização, o teatro de fantoches contribui para tornar o tema mais próximo da realidade infantil, favorecendo o envolvimento e a compreensão da mensagem.
“Já a simulação realística aproxima os participantes de uma situação de emergência e reforça a importância de reconhecer os sinais e solicitar ajuda rapidamente”, pontua.
Importância do SAMU
Para a organização, a participação do SAMU reforça a relevância do serviço de atendimento pré-hospitalar e a importância de acionar corretamente o número 192 diante de uma suspeita de AVC.
A entrega dos certificados simboliza o reconhecimento da participação das 79 crianças nessa missão educativa.
“As capas e máscaras de super-heróis deram um significado especial à celebração: mostrar que ser herói não exige superpoderes, mas pode começar com informação, atenção e disposição para ajudar”, destaca.
Autoridades, instituições e profissionais unidos pela conscientização
A cerimônia reuniu representantes do poder público, da educação e da saúde, além de profissionais, estudantes e colaboradores que contribuíram para a realização do projeto.
A presença das lideranças reforçou a importância da integração entre diferentes setores para promover a educação em saúde e ampliar a conscientização sobre o AVC em Ituverava.
A Secretaria Municipal da Saúde esteve representada por sua secretária, Raquel de Paula Souza Rezende, acompanhada de seu assessor, Sérgio Chicote. A área da Educação foi representada pela secretária municipal, Lúcia Chibine.
Também participaram a diretora da EMEF Jardim Guanabara, Stefânia Maria G. de Barros Severino, e a coordenadora do Ensino Fundamental I, Lucimara Silva de Oliveira, que integram a equipe gestora da unidade escolar responsável por receber a iniciativa, além dos professores e pais dos alunos.
A equipe do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) esteve representada por Stefania Galindo, a enfermeira Keren Orliz Marra e o motorista Bruno Guilhermano Felício Costa, que destacaram a importância do atendimento pré-hospitalar e do acionamento rápido do serviço diante de uma suspeita de AVC, junto as crianças.
“A Santa Casa de Ituverava também esteve representada por Cláudia Carrera Frata, e Karla Trevisan, consultora científica da Boehringer Ingelheim, participou como representante da área científica”.
“A articulação entre as áreas da Saúde e da Educação, a escola, a instituição de ensino superior e os demais participantes demonstra como a colaboração pode fortalecer iniciativas educativas de interesse coletivo”, ressalta a organização.
“Em Ituverava, ações como essa valorizam a escola como espaço de transformação social e aproximam informações importantes sobre saúde da realidade das famílias”.
Fafram e Liga Acadêmica do AVC: conhecimento a serviço da comunidade
Segundo a organização do projeto, a parceria com a Liga Acadêmica do AVC do curso de Enfermagem da Fafram fortalece a aproximação entre a formação acadêmica e as necessidades da comunidade, levando informações sobre uma importante emergência médica para além dos espaços tradicionais de ensino e assistência.
A coordenação do curso de Enfermagem e da Liga Acadêmica do AVC esteve sob responsabilidade de Andreza Gomes da Silva Nishimoto Maeda, que participou da articulação da iniciativa.
Os alunos membros da Liga - Maria Eduarda Menezes, Lucas Martins, Robson Diniz e Roberta Totóli também integraram a equipe envolvida no projeto.
A participação da Liga Acadêmica reforça o compromisso da formação em Enfermagem com a promoção da saúde, a prevenção de agravos e a disseminação de informações confiáveis.
“Ao participar de ações educativas junto à comunidade, os estudantes têm a oportunidade de aproximar o conhecimento científico da realidade social e contribuir para a conscientização da população”, enfatiza a organização.
Ampliar o alcance da educação
“Levar informações sobre o AVC às escolas é uma maneira de ampliar o alcance da educação em saúde e estimular o reconhecimento precoce dos sinais de alerta”.
“A iniciativa também valoriza a formação cidadã das crianças, que passam a compreender melhor a importância do cuidado com o outro e da busca por ajuda em situações de emergência”.
“Mais do que ensinar conceitos, projetos como o FAST Heroes estimulam a solidariedade e demonstram que a educação em saúde pode fazer parte do cotidiano escolar, das conversas em família e das experiências que acompanham as crianças ao longo da vida”.
Comunidade mais protegida e consciente
Em manifestação institucional, a organização do projeto destaca a relevância da iniciativa para a saúde pública de Ituverava e expressa agradecimento a todos os envolvidos na realização das atividades.
“A conclusão do projeto FAST Heroes em Ituverava representa um marco fundamental para a saúde pública da nossa comunidade. Gostaríamos de expressar nosso mais profundo agradecimento a todos os educadores, alunos, famílias e profissionais de saúde envolvidos que tornaram este projeto uma realidade”.
A mensagem da organização destaca quatro dimensões estratégicas da iniciativa: a conscientização sobre os sinais do AVC, a multiplicação do conhecimento pelas crianças dentro de suas próprias casas, a importância de acionar rapidamente o SAMU pelo número 192 e o fortalecimento de projetos educacionais com impacto social.
“O encerramento dessa etapa não representa o fim da missão, mas uma oportunidade para que as informações aprendidas continuem circulando entre familiares e pessoas próximas”, sublinha.
Ao agradecer o empenho de cada participante, a organização reforça a importância do trabalho coletivo e da continuidade de ações que aproximam educação, saúde e comunidade.



